SAHNEDEN ORGAN BAĞIŞI KAMPANYASI
-Sahneden Destek Kampanyası 1-
Kemal ORUÇ
Drama Kumpanya’nın, “Sahneden Destek Kampanyası” adıyla başlattığı ve sahne hayatına son verene kadar sürdüreceği ana projenin ilk bölümü olan “Sahneden Organ Bağışı Kampanyası” Ata Diyaliz Merkezi’ndeki diyaliz hastası gençlerle birlikte gerçekleştirilmiştir.
Projenin ana amacı diyalize bağlı yaşayan kişilerin hayatlarına, üretim içinde bulunarak, daha sıkı bağlanmalarını sağlamaktı. Diğer iki amaç ise; ülkemizde organ bağışı konusunda insanların daha duyarlı olmasını sağlamak, ayrıca, herkesin tiyatro yapabileceğini gösterebilmekti.
Proje, diyaliz merkezinden gelen altı gençle birlikte yürütüldü. Çalışma yeri olarak Koşuyolu Mahalle Evi seçildi. Haftada iki gün diyalizden hemen önce yapılan çalışmalar toplam üç ay sürdü ve çalışmalar sonunda bir oyun sahnelendi.
Kurumda daha önce de oyun sergileme girişiminde bulunulmuş; ama yapılan keyifsiz, teknik çalışmalar ve yönetimin ilgisizliği katılımcıların tiyatrodan soğumasına neden olmuş; bu nedenle kişilerin öncelikle kalıcı olmalarını ve çalışmalardan keyif almalarını sağlamak gerekmiştir.
Ana amaca bağlı olarak yapılan ilk çalışmalar katılımcıların kişisel gelişimine yönelikti. Bedensel kontrol, dikkat ve odaklanma, empati, iletişim becerileri vb. konuların işlendiği çalışmalarda yaratıcı drama yöntemi kullanılmış; kişilerin keyif alarak öğrenmesi sağlanmıştır.
Bu çalışmaları duyan iki kişinin daha katılmasıyla toplam sayı sekize ulaşmıştır.
Diyaliz hastası gençler haftada üç gün(değişebilmekte) diyalize girmektedir. Diyalize girmediği takdirde vücudu şişmekte, özellikle damar şişmeleri belirgin olarak görülmektedir.
Bu dönemlerde katılımcılar yorgun olmaktadır. Eğitmenin bu zamanlarda oldukça anlayışlı olması, çalışmanın temposunu katılımcıların durumuna göre ayarlaması gerekmektedir.
Çalışmaların başlarında küçük başarısızlıkların büyütüldüğü ve pes etmelerin çok olduğu görüldü. Burada motivasyon çok önemlidir. Bu gibi durumlarda, eğitmenin, başarılabileceğini kanıtlaması gerekebilir.
Çoğu zaman ortaya çıkan tartışmaları sağlıklı bir şekilde sonlandırmak da yine eğitmene düşmektedir. Kontrolsüz yapılan tartışmalar fiziksel kavgalara kadar gidebilir; bu gibi durumlarda eğitmeninin mutlaka bir toplantı yapması ve fiziksel kavgadan sözlü, ama kontrollü, tartışmaya geri dönülmesini sağlaması gerekir. Bu sözlü tartışmalar eğitmenin aracılığıyla sağlıklı bir şekilde sonlandırılmalıdır. Burada eğitmenin çok iyi psikoloji, sosyoloji ve felsefe bilmesi gerekmektedir. Hiçbir tartışma yarım kalmamalıdır; çünkü bir sonraki sefere daha da büyüyerek yeniden ortaya çıkacaktır.
Bir örnek vermek gerekirse;
Çalışmalar süresince en çok takım tutma tartışmaları yapılmıştır. Erkek olan çoğunluk X takımını, bayan olan azınlık ise Y takımını desteklemekteydi. Her hafta maçlarla ilgili küçük şakalar zamanla söz düellosuna dönüştü ve bu iki takımın maçının olduğu hafta Y takımı maçı kazandı. Bayanlardan birinin Y takımının formasını giyip gelmesi çalışma öncesinde büyük bir tartışmaya neden oldu. Çalışma sırasında erkeklerin bayanlara olan baskısı görülmekteydi ve çalışmanın ortasında büyük bir fiziksel kavga başladı. Eğitmenin tepkisi sonucu zorla sakinleşen taraflar toplantıya alındı ve konuşuldu.
Birşeylerin eksik olduğu hissedildiği için yaratıcı çözüme geçildi. Bir hafta sonra eğitmen elinde bir topla çalışma salonuna geldi ve şöyle dedi: “Maça var mısınız? X takımını destekleyenlere karşı Y takımını destekleyenler. Yani kızlara karşı erkekler.” Bayanların takımına eğitmen ve Drama Kumpanya’dan bir oyuncu daha katıldı. Eğitmen maça başlamadan önce şunu söyledi: “Eğer kız takımı erkek takımını yenerse çalışmalarda bir daha asla takım konusu açılmayacak. Eğer kız erkek takımı yenerse kızlar X takımı forması giyecek ve çalışmaya öyle gelecek.” Maçı kız takımı farklı kazandı ve takım konusu bir daha hiç açılmadı.
Bu gibi durumlar çalışma sürecinde zaman alıcı görülse de katılımcıların eğitimi açısından oldukça önemlidir.
Diyaliz hastalarının, rahatsızlıkları nedeniyle, fiziksel gelişimi yavaştır; ama diyalize girdiği sürece hareketleri gayet normaldir.
Diyaliz hastaları erken yaşta diyalize bağlı yaşamaya başladıysa, enfeksiyon kapma riski olduğu için ve sosyal baskı nedeniyle okula gidemez; dolayısıyla sosyal ve kültürel anlamda yaşıtlarına göre daha geride kalır. Bu nedenle okuma yazma konusunda gençlerin zorluk çektiği görülür.
Bu gibi durumlarda tiyatro eğitmeninin çok dikkatli olması gerekmektedir. Eğer yazılmış bir oyun çalışılacaksa eğitmenin mutlaka öncelikle sabırlı olması ve ezber konusunda herkese birebir destek olması gerekir. Dinleterek ezber yaptırmanın bu durumda en iyi yöntem olduğu görüldü.
Kana üre karışması dolayısıyla da beynin yorulması sonucu unutmalar sıklıkla görülmektedir. Bu nedenle aynı çalışmaların her gün tekrar edilmesi ve sonrasında yeni çalışmaların eklenmesi daha doğru olur.
Ezber zorluğu nedeniyle ya kısa oyun metinleri seçilmeli ya da var olan metin kısaltılmalı, cümleler sadeleştirilmelidir.
Bu projede çalışılan üç saatlik Yedi Kocalı Hürmüz oyunu bir saate indirilmiş; öykü ve kurgu bozulmadan metin içeriği oldukça sadeleştirilmiştir.
Oyun gösterisi 6 Haziran 2010’da saat 13.00’da Halis Kurtça Kültür Merkezi’nde yapılmıştır. Oyunun teknik ekibi Drama Kumpanya oyuncularından oluşmuştur.
Sahne arkasında oldukça heyecanlı görülen oyuncular sahnede büyük bir keyifle oyunlarını sahnelediler. Seyircinin olumlu tepkisiyle daha da istekle oyuna devam eden oyuncular selamlamaya başarmış olmanın mutluluğuyla çıktılar.
Proje boyunca yaşanılan olumsuz dış etkenler de olmuş; ama bu zorluklar oyuncuların birbirlerine daha da kenetlenmesine ve takım ruhunun oluşmasına neden olmuştur. Burada yine eğitmenin motivasyonu ve yaşanılan zorlukları gruba yansıtma biçimi çok önemlidir.
Diyaliz merkezi yönetiminin motivasyonda yetersiz kalması ve katılımcılara verdiği sözleri yerine getirmekte geç kalması yaşanılan zorlukların başında gelmiştir.
Çalışma dışı bir diğer sorunsa sponsordan alınan paranın aktarılmasında aracı(yardımcı) olan Kaan Erkam’ın sahibi olduğu Oda Tiyatrosu’nun parayı türlü bahanelerle geç ve eksik vermesi olmuştur. Bu nedenle kostüm ve dekor provası yapılamamıştır. Paranın bir kısmı eksik verilmiş; muhasebe konusunda hiçbir şekilde bilgi verilmemiştir. Yaklaşık bir buçuk ay boyunca paraya da Kaan Erkam’a da ulaşılamamıştır. Sekreteri Çağla Hanım ise hiçbir şekilde doğru bilgi vermemiştir. Sonunda “Maliye hesaplarımıza el koydu.” denmiş ve ödeme hiçbir şekilde yapılmamıştır.
Kaan Erkam’ın Oda Tiyatrosu mutlaka bu duruma bir açıklık getirmek zorundadır. Aksi takdirde bu kurum tarafımızca karalanmıştır.
Son olarak, bu projede emeği geçen oyuncular; Meryem Akbaş, Tansel Aksungur, Mustafa Yılmaz, Fatih Tuncer, Hakan Bayrak, Şaban Aksöz, Merve Şen ve Abdullah Semercioğlu’na;
Teknik ekipte destek olan, Drama Kumpanya’dan; Erkin Aykın, Erkan Kılıç, Batuhan Kozanoğlu’na;
Başta Nesrin Hanım olmak üzere, tüm Ata Diyaliz Merkezi personeline;
Çalışma mekanı için bize kapılarını açan Koşuyolu Mahalle Evi’ne;
Ve bu tür projeleri devam ettirecek olan tüm sanat dostlarına teşekkür ederiz.
Kemal Oruç
24.7.2010
www.kemaloruc.com
Projenin ana amacı diyalize bağlı yaşayan kişilerin hayatlarına, üretim içinde bulunarak, daha sıkı bağlanmalarını sağlamaktı. Diğer iki amaç ise; ülkemizde organ bağışı konusunda insanların daha duyarlı olmasını sağlamak, ayrıca, herkesin tiyatro yapabileceğini gösterebilmekti.
Proje, diyaliz merkezinden gelen altı gençle birlikte yürütüldü. Çalışma yeri olarak Koşuyolu Mahalle Evi seçildi. Haftada iki gün diyalizden hemen önce yapılan çalışmalar toplam üç ay sürdü ve çalışmalar sonunda bir oyun sahnelendi.
Kurumda daha önce de oyun sergileme girişiminde bulunulmuş; ama yapılan keyifsiz, teknik çalışmalar ve yönetimin ilgisizliği katılımcıların tiyatrodan soğumasına neden olmuş; bu nedenle kişilerin öncelikle kalıcı olmalarını ve çalışmalardan keyif almalarını sağlamak gerekmiştir.
Ana amaca bağlı olarak yapılan ilk çalışmalar katılımcıların kişisel gelişimine yönelikti. Bedensel kontrol, dikkat ve odaklanma, empati, iletişim becerileri vb. konuların işlendiği çalışmalarda yaratıcı drama yöntemi kullanılmış; kişilerin keyif alarak öğrenmesi sağlanmıştır.
Bu çalışmaları duyan iki kişinin daha katılmasıyla toplam sayı sekize ulaşmıştır.
Diyaliz hastası gençler haftada üç gün(değişebilmekte) diyalize girmektedir. Diyalize girmediği takdirde vücudu şişmekte, özellikle damar şişmeleri belirgin olarak görülmektedir.
Bu dönemlerde katılımcılar yorgun olmaktadır. Eğitmenin bu zamanlarda oldukça anlayışlı olması, çalışmanın temposunu katılımcıların durumuna göre ayarlaması gerekmektedir.
Çalışmaların başlarında küçük başarısızlıkların büyütüldüğü ve pes etmelerin çok olduğu görüldü. Burada motivasyon çok önemlidir. Bu gibi durumlarda, eğitmenin, başarılabileceğini kanıtlaması gerekebilir.
Çoğu zaman ortaya çıkan tartışmaları sağlıklı bir şekilde sonlandırmak da yine eğitmene düşmektedir. Kontrolsüz yapılan tartışmalar fiziksel kavgalara kadar gidebilir; bu gibi durumlarda eğitmeninin mutlaka bir toplantı yapması ve fiziksel kavgadan sözlü, ama kontrollü, tartışmaya geri dönülmesini sağlaması gerekir. Bu sözlü tartışmalar eğitmenin aracılığıyla sağlıklı bir şekilde sonlandırılmalıdır. Burada eğitmenin çok iyi psikoloji, sosyoloji ve felsefe bilmesi gerekmektedir. Hiçbir tartışma yarım kalmamalıdır; çünkü bir sonraki sefere daha da büyüyerek yeniden ortaya çıkacaktır.
Bir örnek vermek gerekirse;
Çalışmalar süresince en çok takım tutma tartışmaları yapılmıştır. Erkek olan çoğunluk X takımını, bayan olan azınlık ise Y takımını desteklemekteydi. Her hafta maçlarla ilgili küçük şakalar zamanla söz düellosuna dönüştü ve bu iki takımın maçının olduğu hafta Y takımı maçı kazandı. Bayanlardan birinin Y takımının formasını giyip gelmesi çalışma öncesinde büyük bir tartışmaya neden oldu. Çalışma sırasında erkeklerin bayanlara olan baskısı görülmekteydi ve çalışmanın ortasında büyük bir fiziksel kavga başladı. Eğitmenin tepkisi sonucu zorla sakinleşen taraflar toplantıya alındı ve konuşuldu.
Birşeylerin eksik olduğu hissedildiği için yaratıcı çözüme geçildi. Bir hafta sonra eğitmen elinde bir topla çalışma salonuna geldi ve şöyle dedi: “Maça var mısınız? X takımını destekleyenlere karşı Y takımını destekleyenler. Yani kızlara karşı erkekler.” Bayanların takımına eğitmen ve Drama Kumpanya’dan bir oyuncu daha katıldı. Eğitmen maça başlamadan önce şunu söyledi: “Eğer kız takımı erkek takımını yenerse çalışmalarda bir daha asla takım konusu açılmayacak. Eğer kız erkek takımı yenerse kızlar X takımı forması giyecek ve çalışmaya öyle gelecek.” Maçı kız takımı farklı kazandı ve takım konusu bir daha hiç açılmadı.
Bu gibi durumlar çalışma sürecinde zaman alıcı görülse de katılımcıların eğitimi açısından oldukça önemlidir.
Diyaliz hastalarının, rahatsızlıkları nedeniyle, fiziksel gelişimi yavaştır; ama diyalize girdiği sürece hareketleri gayet normaldir.
Diyaliz hastaları erken yaşta diyalize bağlı yaşamaya başladıysa, enfeksiyon kapma riski olduğu için ve sosyal baskı nedeniyle okula gidemez; dolayısıyla sosyal ve kültürel anlamda yaşıtlarına göre daha geride kalır. Bu nedenle okuma yazma konusunda gençlerin zorluk çektiği görülür.
Bu gibi durumlarda tiyatro eğitmeninin çok dikkatli olması gerekmektedir. Eğer yazılmış bir oyun çalışılacaksa eğitmenin mutlaka öncelikle sabırlı olması ve ezber konusunda herkese birebir destek olması gerekir. Dinleterek ezber yaptırmanın bu durumda en iyi yöntem olduğu görüldü.
Kana üre karışması dolayısıyla da beynin yorulması sonucu unutmalar sıklıkla görülmektedir. Bu nedenle aynı çalışmaların her gün tekrar edilmesi ve sonrasında yeni çalışmaların eklenmesi daha doğru olur.
Ezber zorluğu nedeniyle ya kısa oyun metinleri seçilmeli ya da var olan metin kısaltılmalı, cümleler sadeleştirilmelidir.
Bu projede çalışılan üç saatlik Yedi Kocalı Hürmüz oyunu bir saate indirilmiş; öykü ve kurgu bozulmadan metin içeriği oldukça sadeleştirilmiştir.
Oyun gösterisi 6 Haziran 2010’da saat 13.00’da Halis Kurtça Kültür Merkezi’nde yapılmıştır. Oyunun teknik ekibi Drama Kumpanya oyuncularından oluşmuştur.
Sahne arkasında oldukça heyecanlı görülen oyuncular sahnede büyük bir keyifle oyunlarını sahnelediler. Seyircinin olumlu tepkisiyle daha da istekle oyuna devam eden oyuncular selamlamaya başarmış olmanın mutluluğuyla çıktılar.
Proje boyunca yaşanılan olumsuz dış etkenler de olmuş; ama bu zorluklar oyuncuların birbirlerine daha da kenetlenmesine ve takım ruhunun oluşmasına neden olmuştur. Burada yine eğitmenin motivasyonu ve yaşanılan zorlukları gruba yansıtma biçimi çok önemlidir.
Diyaliz merkezi yönetiminin motivasyonda yetersiz kalması ve katılımcılara verdiği sözleri yerine getirmekte geç kalması yaşanılan zorlukların başında gelmiştir.
Çalışma dışı bir diğer sorunsa sponsordan alınan paranın aktarılmasında aracı(yardımcı) olan Kaan Erkam’ın sahibi olduğu Oda Tiyatrosu’nun parayı türlü bahanelerle geç ve eksik vermesi olmuştur. Bu nedenle kostüm ve dekor provası yapılamamıştır. Paranın bir kısmı eksik verilmiş; muhasebe konusunda hiçbir şekilde bilgi verilmemiştir. Yaklaşık bir buçuk ay boyunca paraya da Kaan Erkam’a da ulaşılamamıştır. Sekreteri Çağla Hanım ise hiçbir şekilde doğru bilgi vermemiştir. Sonunda “Maliye hesaplarımıza el koydu.” denmiş ve ödeme hiçbir şekilde yapılmamıştır.
Kaan Erkam’ın Oda Tiyatrosu mutlaka bu duruma bir açıklık getirmek zorundadır. Aksi takdirde bu kurum tarafımızca karalanmıştır.
Son olarak, bu projede emeği geçen oyuncular; Meryem Akbaş, Tansel Aksungur, Mustafa Yılmaz, Fatih Tuncer, Hakan Bayrak, Şaban Aksöz, Merve Şen ve Abdullah Semercioğlu’na;
Teknik ekipte destek olan, Drama Kumpanya’dan; Erkin Aykın, Erkan Kılıç, Batuhan Kozanoğlu’na;
Başta Nesrin Hanım olmak üzere, tüm Ata Diyaliz Merkezi personeline;
Çalışma mekanı için bize kapılarını açan Koşuyolu Mahalle Evi’ne;
Ve bu tür projeleri devam ettirecek olan tüm sanat dostlarına teşekkür ederiz.
Kemal Oruç
24.7.2010
SAHNEDEN ORGAN BAĞIŞI KAMPANYASI
Yedi Kocalı Hürmüz adlı oyun, Kemal Oruç'un, diyaliz hastası gençlerle yaptığı tiyatro çalışmaları sonucu, aynı gençler tarafından sahnelenecektir.
Değerli sanatçı dostların ve basın mensuplarının da bu etkinliğe katılarak bize destek vermesini dileriz.
Tarih: 06 Haziran 2010
Saat: 13.00
Yer: Halis Kurtça Kültür Merkezi (Göztepe/ Kadıköy)
DRAMA KUMPANYA
www.dramakumpanya.com
Değerli sanatçı dostların ve basın mensuplarının da bu etkinliğe katılarak bize destek vermesini dileriz.
Tarih: 06 Haziran 2010
Saat: 13.00
Yer: Halis Kurtça Kültür Merkezi (Göztepe/ Kadıköy)
DRAMA KUMPANYA
www.dramakumpanya.com
